onze school goed vertegenwoordigd was op.
Er waren ook verschillende kleuters uit onze klas.
Bedankt!!!
zondag 30 september 2012
volgende thema
DE EGEL
Ben je ook benieuwd of we dinsdag bezoek zullen krijgen van een echte egel???
Wie spullen heeft over de egel, breng maar mee...
het cijferboek
In de loop van het jaar gaan we een werkblaadje maken i.v.m. tellen en daaraan ook al eens gelinkt het cijferbeeld. Nu kwam 1 en 2 aan de beurt.
We starten met het versje:
1 en 1 is 2
Tel je met me mee?
1 hoofd, 1 buik, 1 rug
2 armen, 2 benen, 2 handen
en in mijn mond heel veel tanden
Ben ik nu met tellen klaar?
Neen hoor, want op mijn hoofd staat superveel haar.
Wel duizend en één,
tenzij je kaal bent, dan heb je er niet één.
Daarna kregen we een kaart met een lichaamsdeel en legden het bij het juiste cijfer en aantal stippen
We starten met het versje:
1 en 1 is 2
Tel je met me mee?
1 hoofd, 1 buik, 1 rug
2 armen, 2 benen, 2 handen
en in mijn mond heel veel tanden
Ben ik nu met tellen klaar?
Neen hoor, want op mijn hoofd staat superveel haar.
Wel duizend en één,
tenzij je kaal bent, dan heb je er niet één.
Daarna kregen we een kaart met een lichaamsdeel en legden het bij het juiste cijfer en aantal stippen
Vervolgens knippen
sorteren en opplakken
dinsdag 25 september 2012
herfstvruchten
Onze watertafel staat nu leeg, maar hopelijk niet voor lang. We willen ze omtoveren tot een herfsttafel met allerlei herfstvruchten; noten, wilde en tamme kastanjes, eikels, sparappels, dennenappels, beukennootjes,...
Wie kan ons helpen???
Wie kan ons helpen???
maandag 24 september 2012
Ken-jij-je-vriendejsvouwspel
kleuren |
knippen |
vouwen |
spelen maar! |
2) Kies een kleur
Achter elk kleur zit een tekeningetje:
bord en bestek: Wat is je lievelingseten?
tv: lievelingsprogramma
kikker: lievelingssprookje
gezicht: beste vriend
bal: lievelingssport
schooltas: op school vind ik ...leuk
regenboog: lievelingskleur
poes: lievelingsdier
Na deze vragen weet je beslist iets meer over je vriendje.
vrijdag 21 september 2012
Schrijfdans
Schrijfdans is een unieke schrijf- en bewegingsmethode om kinderen vlot, vloeiend en veerkrachtig te leren schrijven.
De vulkaan:
Groot motorisch bewegen op muziek
zwaaibewegingen met de armen
onweer: armen van boven naar boven zigzaggend bewegen
Abonneren op:
Posts (Atom)